Fitrah Seksualitas

Fitrah Seksualitas

Posted by Tentang Seseorang on Januari 22, 2018 in Bunda Sayang,

#kelompok7

Assalamualaikum alhamdulilah sekarang giliran kelompok 7 yang akan membahas tentang fitrah seksualitas yang akan disampaikan oleh mba Arlisa, mba Mulia dan mba Nunung 

Berikut video persentase nya : 

Dokumen penunjang materi ini bisa dilihat di sini ya http://bit.ly/Akabaxtra

Pertanyaan dan tanggapan :

Tanya:

Apa ya maksudnya tidak perlu diberi penjelasan lanjutan dan menjawab yang ditanya saja? Karena anak sekarang kan kritiskritis ya, kita jawab satu mereka nanyanya sepuluh. 

Jawaban: 

Memang pertanyaan spt ini bikin kita masih agak risih ya,  maka perlu latihan. 

Anak sy jg otomatis tanya hal yg sama ketika sy membuat tugas ini,  dn krn sy sedang fokus kerjakan tugas malah belum smpt jawab pertanyaannya,  jd semacam diingatkan

Sy ada contoh menarik ttg menjawab pertanyaan anak,  tp dari TED talk

Begitu kira2 contoh menjawab yg dia tanya saja,  dan memang dijawab satu muncul 10 ya pertanyaannya 

Sejujurnya sy jg masih belum tau harusnya gmn,  tapi setelah belajar dr materi2 ini jd merasa pentingnya ‘berlatih’  menjelaskan perihal ini pada anak..

Oiya sedikit bocoran utk video ini,  bila malas menonton bisa klik view transcript  saja. 

Lalu utk pengalaman yg dibagi,  ibu ini jelaskan konsep pembuahan dgn perumpamaan kodok yg sedang kawin  

Jawab : menurut buku teh kiki yang pernah saya baca,begini mbak… saat anak2 bertanya tentang seks… kita sebaiknya menjawab dengan bahasa yg sederhana,dengan mimik yang santai..

tapi kalau saya langsung gugup…. harus banyak belajar dulu…selagi si kecil belum byk tanya ttg ini….

Tanggapan : Ini dia mbak. Gugup krn blm terbiasa alias kikuk ya. 

Semoga dgn membahas materi 11 ini kita, ibu2 dgn gaya IIP nya:

*Kikuk? Tabu bahas pendidikan seksualitas pada anak?*

*Cancel…. cancel… go away*

Tangggapan : betul,  ini juga yg dimaksud “menyederhanakan respon” dlm video,  keep calm Oiya ada lagi yg mengumpamakan bahwa tubuh kita ini seperti puzzle, sex is when the pieces fits together

Tanggapan : Setuju banget.. pernah ngajar anak kelas 3 SD, tentang haid dan junub (tertera dalam buku paket siswa bab thaharah), ini tantangan banget.. tapi berusaha menampakkan mimik muka ‘ini hal yang biasa kok untuk diketahui’… Dan Alhamdulillah tanggapan siswa pun biasa juga…

Tanggapan : Dapat materi ini setidaknya jd *start* tuk mulai bersiap ya tuk yg mmg blm mhdapai masa2 ank2 praaqil balig. 

Sbgmn pd diskusi sajian klp2 sebelumnya. Bahwa kita menyampaikan dg bahasa sederhana namun tidak menyalahi norma. Bs dg nm latin dan catatannya disesuaikan dg usia anak. 

Mmg butuh kesiapan mental dan latihan ya..

Tanggapan : Iya mbaak…menurut saya kl sudah dijawab sederhana…tetapi anak terus bertanya2… ada baiknya kita alihkan dulu…sampai usianya tepat untuk dijelaskan secara detail… 

Tanggapan : Iya betul..sependek yg saya baca di buku *prophetic parenting* juga demikan. Bahwa memberi pengertian ttg sex pd anak disesuaikan dg usianya. 

Akan lebih baik kita tidak menunggu anak bertanya. Bs juga kita yg memulai dg mengajak ngobrol lalu pelan2 diberi pemahaman sesuai usia.

Tanggapan : mau nambahin nanya…

tadi di slidenya dibilang 

bila anak tidak bertanya tentang seks, mulailah pembicaraan tentang itu.

Nah ini gimana mulainya… wong yang ditanya aja bingung apalagi harus mulai

Kebayangnya gini, dengan muka kalem nanya ‘nak.. apa kamu sudah tau tentang seks?’

Tanggapan : ini ada tips nya jg,  misal kita mancing, temen2  ada yg pernah bahas ttg yg aneh menurutmu ngga? 

Trus perhatikan settingan tempat,  palimg pas di mobil katanya,  krn ga ada kontak mata..  Atau saat jalan kaki bareng atau saat cuci piring brg 

Tanggapan : Di awal saya sampaikan bahwa kita sedang belajar dan yang akan kita bahas berikut biasa untuk diketahui. Trus ngasih pengantar perbedaan fisik laki2 dan perempuan, dan perubahan yang akan dialami saat semakin tumbuh berikut contohnya, laki2 ntar suaranya berubah, ada jakun, tumbuh kumis, perempuan nanti payudara dan pinggulnya juga membesar/melebar. Trus lanjut menjelaskan tentang haid dan mimpi basah. Ada beberapa pertanyaan mengapa muncul mimpi basah, bagaimana siklus haid, ini rada susah n mikir nyari kalimat yang gampang dicerna anak.. tapi Alhamdulillah tersampaikan.. 

Setelah penyampaian materi itu saya melihat bahwa bercerita apa adanya tentang perbedaan mendasar laki2 dan perempuan terhadap anak2 (usia belum baligh) ga sehoror yang dibayangkan.

Reaksi anak laki2 Alhamdulillah biasa mb.. ga seekstrim yang saya bayangkan sebelum ngasih materi 

Tanggapan : Betul mb Saprina…sdg ngetik….ternyata yg sy fikirkan sama…

Ia…ada tahapan pengenalan ttg sex ini. Mulai dari pengenalan organ..lalu sesuai pertambahan usia ditingkatkan bahasannya..

Yg paling tau sikon anak ortu harusnya. Kpn waktunya n bgmn cara terbaik menyampaikan…tentu harusnya kita paham benar.

Tanggapan : Oiya nambahin,  utk tips yg ini,  dijelaskan jg anak perempuan dijelasin sm ibu,  kalau laki2 sm bapa,  dan anak laki2 biasanya lbh nyaman bahas begini di sela aktivitas bersama,  ky misal cuci piring bareng itu td..  Utk menghindari kontak mata y sbnernya tips biar keduanya nyaman hehe,  baik anak maupun ortu..  Tp kyny itu mah tips aja  ortu yg paling paham mana yg paling nyaman 

Video penutup :

#day7

#bundasayangsesi11 

#fitrahseksualitas 

#learningbyteaching 

#kuliahbunsayiip 

#tantangan10hari 

Continue Reading

Mengasah Peka Fitrah Seksualitas

Mengasah Peka Fitrah Seksualitas

Posted by Tentang Seseorang on Januari 13, 2018 in Bunda Sayang,

#kelompok6 

Subtema kami lebih kepada spesifik bagaimana berkomunikasi dua arah antara orangtua dengan anak dengan media “buku”.  

Anak-anak kami sungguh berbinar mata ya saat membaca buku bersama kami, sehingga kiranya inilah salah satu pilihan bagaimana membentuk bonding yang baik untuk mengasah fitrah seksualitas anak. 

Tanggapan : Setuju sekali mbak,anak saya termasuk yang mudah menerima pesan/nasehat lewat buku.Termasuk dalam menumbuhkan fitrah seksualitasnya.

Pertanyaan : Sepakat dengan subtemanya..  Lalu entah kenapa tiba2 serasa nyeri di dada ketika ingat,  masih banyak anak2 di luar sana yg kurang beruntung..  Jangankan membaca buku, ayah ibunya pun entah kemana,,  lalu mereka jadi korban pelecehan seksual,, kemudian jd pelaku..  Adakah yg tau organisasi apa yg sudah bergerak mengenalkan fitrah seksualitas,  mengenalkan buku,  pada anak2 seperti ini? 

Tanggapan : Setahu saya UNICEF mbak,sempat saya melihat video kampanye dr UNICEF tentang anti kekerasan seksual anak

Tanggapan: sampe salah baca, tadi kirain “tubuh perempuan lebih lemah daripada …” ternyata “mempunyai *lemak* lebih …” 

Tanggapan :  sumber dari : ensiklopedia bocah muslim 

Tanggapan :  ini pertanyaan2 yang sering dilontarkan anak-anak, sehubungan dengan perbedaan laki-laki dan perempuan.

Tanggapan :  oiya ya,  inget tagline nya, #savethechildren. Tp entah knp mereka serasa jauh ya.  Kalau di kampung2 gt adakah?  Di berau sini sy blm nemu ada markas unicef

Tanggapan : Jawaban mendasarnya dikembalikan kepada Allah, semua adalah ketetapan Allah. Baru kemudian penjelasan dr sudut pandang biologi

Pertanyaan: Pernahkah diantara teman2 yang merasa khawatir ketika anak balita kita usia 3tahunan belum mampu menyebut dengan jelas bahwa dirinya laki-laki/perempuan?

Adakah yang punya pengalaman?

Tanggapan : saya malah baru memperkenalkan anak perempuan dan laki2 sama si bungsu saat dia 3 thn mbak  kebiasaan saya yg suka anti mainstream, kadang lupa tdk utk semua hal anti mainstram. jd saya berprinsip, selama saya tahu secara teori/pengetahuan ttg sesuatu blm tentu saya lakukan sesuai teori tsbt. tp lbh ikut ke naluri saya kapan dikenalkan sama anak2 saya. ada kalanya saya mengenalkan lbh awal ada kalanya saya menunggu si anak tahu dari yg lain kemudian saya baru masuk menjelaskan lbh jauh.

Tanggapan : Ada mbak.Anak laki2 usia 4tahunan belum jelas menyebut dirinya laki2 bahkan kalau ditanya jawabnya perempuan padahal jenis kelaminnya laki2.Salah satu faktor penyebabnya adalah kurang hadirnya sosok ayah (“sibuk bekerja”) dan lingkungan disekitar kebetulan kebanyakan anak perempuan jadi dia sering main dg anak2 perempuan+mainan anak perempuan.

Tanggapan: Kalau anak saya yg pertama (perempuan) dari kecil saya pakaikan rok, cewek banget lah. Setelah umur 4 tahun sudah ga mau. Dia sadar kalau dirinya tomboy. Saya sih ga masalah dengan ke tomboy-annya, masih perempuan banget. Pernah sudatu hari tanya, “Bunda, aku kan tomboy, boleh ga tomboy bangeeet?” Sesaat bingung juga. Tomboy pake banget maksudnya apa? Saya lupa penjelasan saya gmn waktu itu. Alhamdulillah skr tomboy saja, ga pake banget

Tanggapan :  sy sampe 6 sd masih terlihat seperti anak laki2  tp sy sadar sy perempuan,  cuman nggamau jd perempuan yg pake rok dan lemah lembut aja

Tanggapan : Suamiku juga mbak. 

Ibu mertuaku suka anak perempuan. Meskipun anak perempuannya lbh banyak pas yg bungsu lahir beliau kecewa lahir cowok lagi jd suamiku sempat didandani pake baju perempuan sampai umur 2thn  kata kaka ipar saya cantik lho suami kamu waktu kecil 

tanggapan : Alhamdulillah, saya punya pengalaman ada sepupu yang tomboi pakai banget mba Yani, sampai sekarang belum nikah, ga punya pacar, pakai Hijab sih dan sudah naik haji, tapi ya gitu potongan rambutnya kayak cowok, cuma gaulnya tetap sama cewek jadi lebih ke bentuk dandanan saja yang cowok  tapi tetap aja itu pengaruh untuk mencari jodoh sepertinya 

tanggapan : Saya jadi ingat pas reunian lebaran kemarin.. ada temen SMP dulu yang tomboi sekali. Rambut cepak, tak pernah mau pakai rok. Kostumnya laki semua. Di keluarganya hanya ibunya yang perempuan dan sibuk pula bekerja. Dia punya tiga Abang. Abangnya ini juga kurang baik, ngajarin dia merokok salah satunya, dan dia bangga sekali akan hal tersebut.

Pas reunian kemarin, dia sudah berkeluarga dan memiliki dua putra satu putri. Putrinya (12 tahun) pun persis dirinya dulu. Dia sempat curhat tak ingin putrinya mengikuti jejaknya yang kini disadarinya salah. Tapi dia bingung karena memang di keluarganya dominan cowok dan memang agak ‘liar’ pergaulannya. Dia nanya apakah baik memasukkan anaknya ke pesantren saja biar keluar dari zona tersebut. 

Saya ga bisa ngasih saran banyak saat itu karena masih kurang ilmu. Saya cuma menyampaikan idealnya anak jika mau di asramakan itu di usia SMA.

Pertanyaan : melihat diskusi ini berjalan : apa benar karma itu ada? 

Pertanyaan : anak saya  perempuan menginjak 5thun  suka pake celana kaos karena merasa lebih nyaman. tapi untuk jenis kelamin sudah paham bahwa dia perempuan. Jdi ingat ada yang menyampaikan kalau anak masih balita biarkan pake baju yang membuatnya nyaman. jadi untuk masalah baju bagaimna menyikapinya ya ?

Pertanyaan : MasyaAllah,  membaca ybs sudah berkeluarga,  kyny sudah jd perempuan seutuhnya dan putrinya pasti lihat sosok ibunya yg skrg, yg sudah jd ibu, bukan yg dulu,  apa perlu dipesantrenkan hanya bila ingin anaknya ngga mnegikuti jejak? Atau mmg oengaruh lingkungan kekuarga yg laki2 ini sgt dominan dibanding pengasuhan ibunya?

Saya sepakat dgn baju yg nyaman,  kalopun ingin pakaikan rok,  pastikan nyaman sy trauma sekali dgn rok yg bikin gatal (dan make up,  dan kunciran)

Tanggapan : Baru saja..di sebuah mall kota ini. Sy melihat ada 4 org. Sptinya perempuan. 2 berpakaian (berpenampilan) pure perempuan. 2 lainnya berpakaian dan gerak gerik ala laki2. Rambut cepak..macho. tp sy brani pastikan mrk perempuan. 

Ag geli sebenarnya melihat ini. Fenomena jaman now…

Tanggapan : rasanya memang lingkungan keluarga itu pengaruhnya dasyat sekali. jadi pengen curcol ttg hari ini. Rana main sama sepupunya yg laki2 di fun world diajak eyangnya. nah yg sepupunya ini sudah games addict, tv addict sampai mata nya dan lehernya itu gerakannya tidak normal. Nah ditempat fun world tdi main lah keduanya kaya ping pong pakai bola di meja,  eyangnya muji2 in sepupu nya terus karena masukin banyak poin, trus di permainan lain pun dikomennya Rana: koq poin Rana gak nambah2?? nah, bagaimana coba menghadapi hal seperti ini? sampai akhirnya Rana enggan main lagi.

Tanggapan : Sy sendiri…waktu kecil ag tomboy..pengaruh dari teman spermainan abg sepupu yg cowo..

Tp lama2 mmg jati diri perempuan tumbuh. Krn papa sering ingatin jangan sering2 main mainan ank cowo…

Tanggapan : nah itu dia hahaha Rana gak biasa mainan yg diem dan begitu depan layar tapi kejadiannya demikian. makanya benar sekali lingkungan sangat mempengaruhi. Mau seperti apa arahan nya yang positif dimulai dari keluarga inti 

Tanggapan : Sy tipe yg suka menghindar kalo ga sesuai nilai yg diperjuanhkan di keluarga,  tp bingung kalo yg beda nilai itu keluarga dekat,  masa mau jauh2 

Pertanyaan : Mmmm baru hadir tapi mendadak jadi penisirin…apa iya ya penampilan luar seperti baju dan rambut mempengaruhi fitrah seksualitas? Atau Jangan2 kita yg melihat nya yang sibuk melabeli mereka tomboy dsb?

Tanggapan : Naaaaah. Ini sih ide yg kutolak dulu,  masa perempuan harus pake baju ky gitu semua,  yg bikin gatel dan ga nyaman. Ga adil,  baju laki2  lebih nyaman! ( tapi stlh tau larangan menyerupai laki2  dlm agama,  ya saya nurut,  ternyata rok memang nyaman,  dulu ga nemu aja yg nyaman haha

Pertanyaan : bagaimana fitrah seksualitas itu dijga?

Tanggapan : Saya melihatnya begini:

1. Jika anak lahir normal, tdk ada kelainan DNA, maka dg pengasuhan yg baik dijaga lingkungan pergaulannya dan juga akses informasi yg mereka terima, insya Allah (spt kata Mba Yuli) they will be just fine.

2. Jika ada kelainan DNA (waria/transgender) dll, itu persoalan lain yg butuh penanganan ahli.

Nah ttg transgender, ini agak mengkhawatirkan mba, krn di UK,  kasus yg ingin berubah gender makin banyak,  utk usia abak di bawah 9 tahun  krn ada pola pengasuhan ‘gender neutral parenting’ itu,  dan pendapat bahwa gender adalh ‘fluid’  dan interchangeable 

Tanggapan: Jika tdk ada masalah DNA, maka preferensi orang berpakaian itu terkait dg pola asuh, lingkungan, bahkan sifat bawaan, kepribadian bakat.

Saya termasuk yg tdk suka pake rok, anak saya yg sulung juga sdh menyatakan tdk suka pake rok  Kebetulan karakternya mirip saya. Sedangkan adiknya girly.

Kalau skrng saya pake rok/gamis cuma untuk acara2 yg tertentu.

Sblm kenal Talents Mapping, saja pernah ambil test MBTI (dah pd tau ya…). Saya ternyata bertipe INTJ (gugle ya yg pinisirin)  Tipe ini hanya berjml sekitar 2-3% populasi, dan lebih jarang lagi yg berjenis kelamin perempuan.

Jadi saya berpikir, yg penting kita tahu kodrat, peran, dan batasan2 (hukum, Syariat, norma sosial)…

Tanggapan: Iya.. ibunya udah berjilbab meski masih dengan gaya rada maskulin 

Niatnya memang jangan sampai seperti ibunya dulu, di samping itu ingin ‘menjaga jarak’ dengan keluarganya, biar ga kebablasan (saya mikirnya mungkin dia punya pengalaman buruk yang ga mau dia ceritakan).

Menurut buibu disini bagaimanakah? Ada saran? Biar saya komunikasikan ke dia..

Adanya variasi gaya berpakaian itu adalah bagian dari rahmat Allah.

Seperti yg ada di slide, kita berguna krn kita berbeda.

Mslh transgender memang pelik Mba.

Kalau sdh jadi fenomena gitu hrs dilihat itu bener kelainan bawaan atau problem tumbuh kembang.

Kalau kelaianan bawaan memang ada ketidak normalan bentuk fisik, misal pada (maaf) va*ina atau pe*is, atau rahim yg ukurannya terlalu kecil, dll. 

Kalau fisiknya normal berarti ngga perlu operasi donk, tp perlu terapi perilaku atau semacam itu yg sifatnya psikologis.

Nambahin sedikit yg ini. Kalau dirasa di lingkungan itu tdk seimbang suplai femininitas dan maskulinitasnya, ada baiknya ambil alternatif hijrah. Perlu dilihat, tomboy itu style, karakter, atau pengaruh lingkungan yg mempengaruhi persepsi ttg seksualitas.

Tanggapan : Itu dia,  entah kenapa yg sy tangkap dr berita tsb,  operasinya dilakukan bukan hanya pada org2 dgn kondisi khusus,  tp krn anak tsb memilih ingin memiliki gender apa puyeng deh.  Maka penulis artikel mengkritisi ini,  mmgnya anak di bawah usia 9 itu udh bisa dikasih kebebasan milih hal begini ya..  Nanti y coba sy share link beritanya,  manatau sy slh nangkep

#tantangan10hari 

#kuliahbunsayiip. 

#learningbyteaching

#bundasayangsesi11

#fitrahseksualitas 

Continue Reading

Aku dan Hutan

Aku dan Hutan

Posted by Tentang Seseorang on September 24, 2017 in

Terlahir di sebuah desa yang masih banyak pepohonan yang rindang , air yang bersih dan udara yang sejuk sepertinya itu lah tanda-tanda awal aku bersentuhan dengan hutan.

Kalau kita artikan hutan itu apa sih? Yang pasti dalam benak kita didalam hutan itu ada pohon, hewan atau satwa liar itu penghuni penting dalam hutan.

Aku dibesarkan dalam sebuah keluarga yang semua nya berhubungan dengan hutan, bapak dan ibuku bekerja di kehutanan. Waktu aku kecil, masih kelas 1 sd aku ditanya apa cita-citamu aku dengan lantang menjawab aku mau jadi insinyur kehutanan. Padahal jujur aku sendiri tidak mengerti dengan semua itu. Aku tertarik menjadi insinyur kehutanan karena waktu itu aku berkunjung ke skma (sekolah kehutanan menengah atas) di pekanbaru pamanku sekolah disana. Aku senang dengan lingkungan sekolah nya yang sangat sejuk dikelilingi oleh pepohonan. Sejak itu aku berniat akan sekolah disana.

Aku tidak tahu apakah itu hanya sekedar cita-cita karena  dorongan dari orang tua dan keluarga saja karena ketika saat ini memang aku senang menjalani semua itu tapi jujur dalam hatiku yang paling dalam aku juga mempunyai passion yang mungkin baru ku sadari saat ini. Tapi disini aku tidak bercerita tentang passion nanti ada sesinya disini aku akan bercerita tentang aku dan Hutan yang selama ini telah mengisi hidupku dengan segudang cerita suka maupun duka.

Sudah siap mendengar ceritaku...yuk..marii.

Continue Reading

Posted by Tentang Seseorang on September 01, 2017 in

#day9

Membersamai anak adalah suatu hal yang paling membuat saya bahagia, ketika melakukan nya saya pun turut berbinar binar, sama halnya dengan mereka sangat senang sekali ketika sebelum tidur kita membaca bersama. 

Banyak hal yang bisa kita bahas bersama, walaupun biasanya anak-anak ketiduran duluan tapi ini salah satu momen yang sangat mereka sukai dan begitu pun saya. 

Kk yang sudah bisa membaca kadang lebih suka ketika dibacakan dari pada membaca sendiri. Ketika mereka mendengar kan saya membaca banyak yang mereka tanya kan, dari hari ke hari mereka semakin melek dengan perubahan atau Change factor nya jalan banget. 

#day9 

#tantangan10hari 

#gamelevel7 

#kuliahbunsayiip 

#bintangkeluarga 

Continue Reading

Posted by Tentang Seseorang on Agustus 29, 2017 in

#day8

Sore itu kk dan abang off nonton tv nya, jadinya mereka membuat berbagai media untuk mereka bermain salah satunya mereka bermain selancar, menggunakan selimut sebagai lautnya kemudian menggunakan papan dada untuk berenang sebagai papan selancar nya. 

Mereka sangat senang bermain bersama, kemudian dilanjutkan dengan abang bermain dengan balok dan mobil nya. 

Abang sangat senang sekali kalau sudah bermain dengan media mobilan dan balok ini banyak hal yang bisa diciptakan dari kedua jenis mainan ini. 

#day8

#tantangan10hari 

#kuliahbunsayiip 

#bintangkeluarga 

#gamelevel7 

Continue Reading

Membuat playdough bersama teman-teman

Membuat playdough bersama teman-teman

Posted by Tentang Seseorang on Agustus 28, 2017 in

#day7

Pagi yang cerah dihari minggu, ceritanya membuat playdough kemarin berulang, tapi ini dilakukan bersama – sama dengan teman-temannya.  Terpancar binar-binar dimata ketika saya memberi ijin kk untuk membuat playdough bersama teman-teman. 

Kk dengan semangat minta ijin sama ayahnya untuk menggunakan tepung nya kembali, dan minta ijin sama saya untuk menggunakan garam dapur kembali. Anak-anak yang lain juga sangat antusias mereka ramai – ramai datang kerumah untuk turut serta membantu. 

Dalam percakapan mereka saya sempat mendengar bahwa playdough itu akan mereka jual saya sendiri tidak tahu target yang akan membeli nya siapa, mereka berdiskusi yang ukuran besar harga nya seribu rupiah dan yang ukuran kecil harganya lima ratus rupiah. 

Mereka dengan cepat menyelesaikan pekerjaan membuat playdough karena dikerjakan secara gotong royong. Walaupun pada saat itu terjadi perpisahan dua kubu, kubu pertama yaitu tim nya si kk, sedangkan kubu kedua tim nya anak tetangga sebelah, dan selama proses pembuatan itu mereka adu mulut, terutama kubu anak tetangga sebelah cukup mahir dalam berkata – kata, saya hanya mendengar kan saja, dan melihat proses nya, sampai akhirnya kedua kubu akhirnya berbaikan kembali, ya itulah proses dari ranah interpersonal yang cukup bagus tercipta, karena ketika mereka menciptakan masalah mereka juga bisa menyelesaikan masalah tersebut. 

Yups segitu dulu pengamatan nya, dan sampai tulisan ini dibuat playdough belum ada yang terjual. Tapi untuk jiwa dagang nya mereka cukup lumayan. 

#day7 

#tantangan10hari 

#gamelevel7 

#kuliahbunsayiip 

#bintangkeluarga 

#iip 

Continue Reading

Membuat playdough

Membuat playdough

Posted by Tentang Seseorang on Agustus 27, 2017 in

#day6

Sore itu si kk tiba-tiba pulang dengan tergesa – gesa lalu bilang ke saya bahwa kk sudah beli playdough dari temannya yang bernama yosi. Lalu kk juga bilang bahwa dia sudah bisa membuat nya dan akan praktek dirumah menggunakan bahan – bahan yaitu tepung, garam dan pewarna, berhubung semua bahan tersebut ada dirumah akhirnya saya mempersilahkan kk membuatnya. 

Kk sangat antusias ketika menceritakan bagaimana proses perbuatannya dengan mata berbinar – binar, kk sangat senang mengetahui cara membuat playdough. 

#day6

#tantangan10hari 

#gamelevel7 

#kuliahbunsayiip 

#bintangkeluarga 

#iip 

Continue Reading